5 "А" класс

Учебный предмет

Тема урока

Учебный материал

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

9.00-9.45

Русский язык

Правописан- ние гласных о-а в корне с чередовани- ем -кос-//-кас-

с.82, правило,

упр. 145,148

Упр.146

23.04

10.00-10.45

Английский язык

“Continents”

Упр. 1, 2, с. 69 (WB)

Упр. 4, с. 70(WB)

11.00-11.45

Математика

Единицы измерения площади больших участков, гектар и ар.

параграф 13.

Номера 300,303,305

311 (в,г), 313

12.15-13.00

Трудовое обучение

Роль жилища в жизни человека

параграф 29

Уборка помещения

13.15-14.00

Всемирная история

Завоевание Римом Среднеземноморья

Земельная и военная Реформы в Риме

§ 20

§ 21

§20.

С.91 вопр.1-4 устно

рабочая тетрадь Тетрадь §20, задание 1, 2 письменно.

22.04

Учебный предмет

Тема урока

Учебный материал

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

9.00-9.45

Математика

параграф 14. Площадь прямоугольного треугольника

№315,316,317

№323

10.00-10.45

Русская литература

И.С.Тургенев. “Муму”. Герасим и Муму.

с.90-96, содержа-ние рас- сказа.

Составить рассказ про Герасима. Вопр.8 на с.102

24.04.20

11.00-11.45

Русский язык

Правописание корней с чередованием е-и.

п. 15, упр.152, 154

Правило, упр. 153

24.04.20

12.15-13.00

ОБЖ

Экскурсия по населенному пункту

Разработать план маршрута экскурсии по населенному пункту

13.15-14.00

Белорусский язык

Лексічнае значэнне слова

п.22,).

пр.170(в),пр.171 (п), пр.172(П)

п.2,2пр.173

Учебный предмет

Тема урока

Учебный материал

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

9.00-9.45

Английский язык

Different places

Упр. 4, с. 88 - разобрать правило

Упр. 1,с. 89-90 записать слова в словарь и выучить,

Упр. 3, с. 70 (WB)

c. 115 (2 задания: 1. обозначить континенты и океаны, 2. заполнить пропуски в предложениях по транскрипции)

24.04,

5amsh@mail.ru

10.00-10.45

Белорусская литература

М.Лужанін

“Добры хлопец Дзік”

с.72-89

Выразнае чытанне

Дачытаць апавяданне

11.00-11.45

Белорусский язык

Адназначныя і мнагазначныя словы

п.23

Пр.177(В),пр.180(В)

п.23,пр.180

12.15-13.00

Математика

Вычисление площадей многоугольников

параграф 14

№319,

№4 сб.стр.150, №11 сб. стр 146

№324, 329

24.04

5amsh@mail.ru

Учебный предмет

Тема урока

Учебный материал

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

9.00-9.45

Русский язык

Правописание и,ы после ц

п.16, упр.158, 160

п.16, упр.163

25.04

10.00-10.45

Математика

Среднее арифметическое нескольких чисел

Параграф 15,

№ 330-332, 334-335

№ 346 (а,б,в), 347

25.04

5amsh@mail.ru

11.00-11.45

Искусство

Человек и животный мир. Как художники изображают животных

Параграф 28

Рисунок животного ИЛИ сочинение-описание животного

12.15-13.00

Английский язык

Животные и птицы на разных континентах

Упр. 1, 2, 3, с. 73 (WB)

Названия животных из всех упражнений записать в словарь и выучить.

Упр. 5, с 74 (WB)

27.04

5amsh@mail.ru

13.15-14.00

Белорусский язык

Прамое і пераноснае значэнне слоў

П.24

Пр.181, пр.183

П.24, пр.184

30.04

14.15 – 15.00

Белорусская литература

М.Лужанін

с.89-105

Выразнае чытанне

Пыт.9,с.105

30.04

Учебный предмет

Тема урока

Учебный материал

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

9.00-9.45

Всемирная история

Рабовладение в Риме

Падение Римской Республики

§22

§23

чтение §22, 23

Вопр.11,3 с.95

Вопр.1-5, с.100 устно.

Рабочая тетрадь§22, вопр.1,2

28.04.20

5amsh@mail.ru

10.00-10.45

Русский литература

И.С.Тургенев “Муму”. Гибель Муму.

с.  97-100

Пересказ отдельн. частей

29.04.20

5amsh@mail.ru

11.00-11.45

Математика

Нахождение среднего арифметического нескольких чисел.

Параграф 15

333, 337,338,341

346 (г,д,е),349,350

28.04.20

5amsh@mail.ru

12.15-13.00

Человек и мир

Пр.р.4 4 Определение по карте крупнейших озер и рек Беларуси

практическая работа 4 стр.125

параграф

практическая работа 4 стр.125

практическая работа 4 стр.125

параграф

до 4.05.20

5amsh@mail.ru

Учебный предмет

Тема урока

Учебный материал

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

9.00-9.45

Математика

Решение задач на нахождение среднего арифметического нескольких чисел

Параграф 15

№ 339, 340, 341, 342.

№349-351

30.04.2020

10.00-10.45

Русская литература

И.С.Тургенев. “Муму”. Возвращение Герасима в деревню как нравственная победа героя.

с. 103-104

Вопрос 7 на с.104

30.04.2020

11.00-11.45

Русский язык

Правописание буквы ь после шипящих.

п.17, упр. 165, 172

п.!7, упр.169

30.04.2020

12.15-13.00

ОБЖ

Обобщение и систематизация знаний по изученным темам

Повторять пройденный материал

13.15-14.00

Белорусский язык

Сінонімы

п.25

Пр.187(в),188(п)

п.25, пр.192

05.05

Учебный предмет

Тема урока

Учебный материал

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

9.00-9.45

Английский язык

Планы на следующую неделю

Упр. 2, с.100 разбирать правило

Упр. 1, с. 99 читать

Упр. 1, с.77 (WB)

01.05

5amsh@mail.ru

10.00-10.45

Белорусская литература

Уладзімір Караткевіч

“Былі ў мяне мядзведзі”

с.106-115

Пераказаць урывак

06.05

11.00-11.45

Белорусский язык

Антонімы

п.26

Пр.194(п),196(п)

п.26,пр.198

06.05

12.15-13.00

Математика

Столбчатые и линейные диаграммы

Параграф 16

№ 352, 353, 354

№359, 361

01.05

5amsh@mail.ru

Учебный предмет

Тема урока

Учебный материал

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

9.00-9.45

Русский язык

Прямое и пере- носное значения слова. Толковые словари.

п.18, упр.174-177 (устно), упр.181

п.18, упр.182

04.05.20

10.00-10.45

Математика

Столбчатые и линейные диаграммы

Параграф 16

№ 355,356, 357

№ 360, 362

04.05

11.00-11.45

Искусство

12.15-13.00

Английский язык

A blue-eyed country

Упр. 1, 2, 3а, б, стр. 75-76 WB

Упр. 4, стр. 76-77 WB

05.05.2020

13.15-14.00

Белорусский язык

Амонімы

п.27

пр.201(в),пр.202,пр.204

п.27,пр.206

14.15 – 15.00

Белорусская литература

Уладзімір Караткевіч

"Былі ў мяне мядзведзі"

Дачытаць

Пераказ смешнага эпізода

Учебный предмет

Тема урока

Учебный материал

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

9.00-9.45

Всемирная история

Рим – столица империи

§ 25

Чтение § 25

вопр.1-4 с.108

Рабочая тетр. §25

Вопр.1-4

04.05.2020

5amsh@mail.ru

10.00-10.45

Русский литература

Л.Н.Толстой, Рассказ “Кавказский пленник”

с.105-111

1-4 части

08.05.20

11.00-11.45

Математика

Прямоугольный параллелепипед. Куб

Параграф 17

№363, 36, 366

№371,373

до 05.05

5amsh@mail.ru

12.15-13.00

Человек и мир

Разнообразие живых организмов

пар.29

условия жизни, среда обитания;

 особенности природной среды своей местности; классификация живых организмов, определение их среды обитания

в. 3 - 5 (устно) стр.135

Учебный предмет

Тема урока

Учебный материал

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

9.00-9.45

Русская язык

Однозначные и многоз- начные слова.

п.19, упр.186(у.), 190

п.19, упр.191

08.05.20

10.00-10.45

Английский язык

A blue-eyed country

Упр. 1, с. 74-75(WB)

Упр. 2, с. 75 (WB)

Упр. 3а, с. 75-76(WB)

Упр. 3b, с. 76(WB)

07.05

11.00-11.45

Математика

Прямоугольный параллелепипед. Куб

параграф 17

№ 365, 367, 368, 369

№ 372, 374

06.05.

12.15-13.00

Трудовое обучение

13.15-14.00

Всемирная история

Культура Древнего Рима

§ 26

Чтение § 26,

Рабочая тетр. §26

Вопр. 1-5

до 08.05.2020

Учебный предмет

Тема урока

Учебный материал

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

9.00-9.45

Математика

Объем. Единицы измерения объема. Объем прямоугольного параллелепипеда

Параграф 18.

№ 391, 392, 393

№401, 402, 403

10.00-10.45

Русская литература

Л.Н.Толстой. “Кавказский пленник”. Жилин и Костылин в плену.

с.111-117

Дочитать рассказ

11.05.20

11.00-11.45

Русский язык

Синонимы. Словарь синонимов.

п.20, упр.193, 195(у.),200

п.20, упр.201

11.05.20

12.15-13.00

ОБЖ

13.15-14.00

Белорусский язык

Агульнаўжывальныя словы і словы абмежаванага ўжытку

п.28

пр.208(в),209(п),215(п.)

п.28,пр.217

10.05

Учебный предмет

Тема урока

Учебный материал

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

9.00-9.45

Английский язык

The six pearl

Повторить правило “Будущее простое время” , упр. 2, стр. 100, упр. 2, с. 103-104- учебник

Уп. 2, с. 80(WB)

Упр. 3, с. 81 (WB)

Упр. 4, с. 81 (WB)

08.05.2020

10.00-10.45

Белорусская литература

Пра літаратурнага героя

с.124-126

Прачытаць артыкул

Вусная характ арыстыка Сяргея

08.05

11.00-11.45

Белорусский язык

Устарэлыя словы

п.29

пр.220(В),222(п)

п.29,пр.224

12.15-13.00

Математика

Объем. Единицы измерения объема. Объем прямоугольного параллелепипеда

Параграф 18.

№ 387, 388, 389, 394

№ 400, 404, 405

Учебный предмет

Тема урока

Учебный материал

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

9.00-9.45

Русский язык

Антонимы. Словарь антонимов.

п.21, упр.208, 209(у.), 207

п.21, упр.211

10.00-10.45

Математика

 Применение формул объёма куба и прямоугольного параллелепипеда.

Параграф 18

№395, 396, 397

№406, 407, 399

11.00-11.45

Искусство

12.15-13.00

Английский язык

Flippy, the penguin

Упр. 1а, с. 115 - читать

Упр. 1b, с. 116 - устно

Упр. 1с с. 116 - письменно

Упр. 1d, с. 116

13.15-14.00

Белорусский язык

14.15 – 15.00

Белорусская литература

Учебный предмет

Темы уроков

Учебный материал

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

Русский язык

11.05 – 15.05

Исконно русские и заимствованные слова.

Общеупотребительные  слова. Профессиональные слова и термины.

Устаревшие слова. Неологизмы.

п.22, упр.218,223

п.23, упр.231, 232

п.24, упр.237, 241

п.22, упр.221

п.23, упр.233

п.24, упр.242

18.05 – 22.05

Фразеологические обороты, их отличие от свободных словосочетаний

Устойчивые обороты слов и фразеологические словари.

Повторение. Правописание безударных гласных в корне.

п.25, упр.244, 245

упр.248

вопросы на с.127

п.25, упр.250

упр.252

упр. 258

25.05 – 29.05

Повторение. Правописание о,ё после шипящих.Чередование глас- ных в корне слова.

Повторение пунктограмм, изученных в 5 классе.

Подведение итогов.

упр.260, 261

упр.266, 264

упр.263

упр.267

Русская лит-ра

11.05 – 15.05

Л.Н.Толстой “Кавказский пленник”. Дружба Жилина и Дины.

А.Гайдар.”Тимур и его команда”. (Вн.чтение)

с.118-122

вопр.6 на с.123

с.126-127

18.05 – 22.05

Образ будущего в книге Кира Булычёва “Миллион приключений” (глава “Джинн в корабле”)

Герои научно-фантастической книги Е.Велтистова “Электроник - мальчик из чемодана”.

с.127-132

вопрос 1 на с. 132, подг. к внекл. чтению

Проч. книгу на каникулах, 2-3 задания на с. 133

25.05 – 29.05

В мире русской литературы: эпос, лирика и драма (урок повторение)

В мастерской художника слова (урок - беседа в сочетании с литературной викториной)

с.133

с.133

задания на с.133

рекомендательный список для чтения летом

Математика

11.05 – 19.05

Повторение, обобщение и ситематизация материала по теме “Обыкновенные дроби”

№ 1-10 стр.143-144,

№ 1-15 стр.144-146,

№ 33-36, 41-43 стр. 163-165

№ 12-15, 18-19 стр.151,

№ 20-40 стр. 152-154

20.05

Контрольная работа №5

Вариант 1

Вариант2

до 19.00 на почту 

5amsh@mail.ru

21.05 – 29.05

Повторение, обобщение и ситематизация материала за курс 5 класса

№ 1-8 стр. 150,

№ 42-54 стр. 154-155.

№ 9-11 стр. 150,

№ 55-59 стр.155-156.

Белорусский язык

11.05 – 15.05

Запазычаныя словы.

Кантрольны пераказ

Пераклад тэксту.

п.31

пр.239

Пр.232,236

п.31, пр237

18.05 – 22.05

Паняцце пра фразеалагізмы

Падагульненне

Падагульненне

п.32

с.127

с.129,

Пр.242(в),246(в)

пр.257

пр.2629(в),263

п.32, пр.248

пр.259

пр.264

25.05 – 29.05

Паўтарэнне вывучанага

с.132

пр.266

Сачыненне-мініяцюра”Вясна ў вёсцы”

Белорусская лит-ра

11.05 – 15.05

М.Лынькоў

“Пра смелага ваяку Мішку іяго слаўных таварышаў”

Аўтарскі гумар у творы

с.138-159

Урывак на памяць

18.05 – 22.05

М.Лынькоў

Урок дададковага чытання

“Пра смелага ваяку Мішку іяго слаўных таварышаў”.

Я.Маўр.

Жанравыя адметнасці аповесці.

“Чалавек ідзе” урывак

с.138-159

25.05 – 29.05

Абагульненне

Паўтарэнне.

с.171-173

Человек и мир

11.05 – 29.05

Почва. Влияние человека на окружающую среду.

пар. 30, 31

понятие почвы; ее св-ва, образование; понятие плодородие;  экологические проблемы: причины уменьшения биоразнообразия; охрана природы: прироохраняемые территории, Красная книга

понятие почва, св-ва, образование, плодолродие

Английский язык

11.05 – 15.05

12.05 English-speaking countries 

14.05 Let’s visit Chris! 

15.05 Planning a route

упр. 1а, 3а, стр. 117,119 (в словарь, учить) упр. 2а, стр. 118 (чит.) WB упр. 2, стр. 89

упр. 2а, стр. 121 (в словарь, учить)

WB упр. 1,2,4, стр. 90-91

упр. 1а, стр. 123-124 (устно)

WB упр. 2, стр. 122

упр. 5а, стр. 120 (письменно)

WB упр. 3, стр. 89-90

упр. 4а, стр. 122 (письменно)

WB упр. 3, стр. 91

упр. 3а, стр. 125 (письменно)

WB упр. 3,4, стр. 93

18.05 – 22.05

19.05 Invite your friend on a trip 

21.05 The Adventures of Baron

Munchausen 

22.05 Interview about a trip 

модальный глагол must (видеоурок) https://www.youtube.com/watch?v=kPk5nJa2hmo

Past Simple Простое прошедшее время (повторение)

https://www.youtube.com/watch?v=pk2RLn1YIfs

упр. 3а, стр. 127

WB упр. 1,2,3, стр. 94-95

упр. 1а, стр. 129, упр. 1b, стр. 130, упр. 1d, стр. 130

упр. 2а, стр. 131

WB упр. 3,4, стр. 97-98

упр. 1а, стр. 132-133

WB упр. 1а, 3, стр. 98, 100

WB упр. 4,5, стр. 95-96

WB упр. 1,2, стр. 96-97

упр. 3b, стр. 135 (письменно)

WB упр. 1b,2, стр. 98-99

25.05 – 29.05

26.05 A traveller’s diary

28.05 Around the world 

29.05 The last pearl. What do you remember? 

упр. 1, стр. 135- 137, упр. 2,3,4, стр. 137-138 (письменно)

упр. 1а, стр. 138-139, WB упр. 3,4, стр. 102-103

упр. 1а, стр. 140-143

WB упр. 1,3, стр. 103-104, упр. 1,2,3а,3b, стр. 105-107

WB упр. 1, 2а, стр. 100-101, упр. 3, стр. 101

упр. 2а, стр. 140 (письменно)

WB упр. 1,2, стр. 102

упр. 1с, стр. 143 (письменно)

WB упр. 2,4, стр. 104-105

Всемирная история

11.05 – 29.05

1.      Религия древних римлян

Христианство  в Римской империи

2.      Падение западной Римской империи

3.      Обобщение по разделу IV “Древний Рим”

4.      Древние германцы

5.      Древние славяне

6.      Итоговое Обобщение

§ 27,28

§ 29

Работа с заданиями , практическое задание

§30

§31

Чтение § 27,28

Чтение § 29

Чтение § 27,28

повторение § 17 - 29

Чтение § 30

Чтение § 31

итоговое обобщение в рабочей тетради

рабочая тетр.§ 28 вопр.1-4

рабочая тетр.§ 28 вопр.1-3,5

рабочая тетр.§ 28 вопр.1-4

рабочая тетр.§ 30 вопр.1-3

рабочая тетр.§ 31 вопр.1-2