КНИГИ – НАСТРОЕНИЕ – ЭМОЦИИ – ДВИЖЕНИЕ

1 апреля 2017 года мы празднуем 125 лет со дня рождения Корнея Ивановича Чуковского. Учёный, писатель, переводчик, литературовед.

 Человека придумавшего множество сказочных героев: Муху-Цокотуху, Бармалея, Мойдодыра, написавшего для детей много стихов и сказок и др.  Не только мы, но и наши родители, дедушки и бабушки не представляли своего детства без сказок Корнея Чуковского! Накануне юбилея писателя в нашем лагере «Улыбка», с ребятами младших классов, мы совершили необычное путешествие и встретились с героями сказок Корнея Чуковского.

Ребята с удовольствием вспоминали сказочных героев и сказки автора. Отгадывали загадки и отвечали на вопросы викторины. С удовольствием решали ребусы и кроссворды. Особенно хочется отметить Артёма Кузнецова и Глеба Тихонова. Ребята оказались настоящими знатоками сказок Корнея Чуковского. Они с лёгкостью отвечали на каверзные и сложные вопросы библиотекаря.

Все мы знаем и любим с детства произведения Корнея Чуковского, его  стихотворные сказки, детские стихи. С ранних лет стихи его приносят нам радость.  А доставляют ли радость и удовольствие его книги современным детям? Какие чувства вызывают у них произведения автора?

Именно это мы и решили выяснить с помощью педагога-психолога нашей школы – О.С. Литвинчук. Ольга Станиславовна провела интерактивное упражнение «Цвет моего настроения». С помощью, которого ребята смогли выразить своё настроение и эмоции после прочтения книг Корнея Чуковского. Учащимся было предложено разукрасить бумажные ладошки в цвет своего настроения. 

Отрадно отметить, что у большинства ребят книги Чуковского вызывают положительные эмоции, радость и веселье. Об этом говорят их ладошки, разукрашенные в цвета радуги. 

Поднять настроение можно разными способами. Чтением книг, вышиванием, танцами, приготовлением и поеданием вкусняшек, а так же посредством подвижных игр. Всем участникам мероприятия, а особенно тем ребятам у кого было грустное настроение, для поднятия эмоционального фона было проведено упражнение «Бумажный бум». Где учащиеся смогли активно подвигаться, побегать, попрыгать и с помощью «бумажных снарядов» победить своё плохое настроение.